Å tenke systematisk høres ikke så veldig kult og spennende ut. Heller litt tørt og kjedelig. Men neste gang du gjør en tabbe, er sjansen stor for at det var akkurat her det sviktet. Du var usystematisk og glemte å gjøre ting i riktig rekkefølge.
Det oppdaget familien til Andreas da de ringte forsikringsselskapet for å sjekke hva reiseforsikringen hans dekket. Selv lå han i koma på sykehus med et amputert ben etter en motorsykkelulykke. Men det var ingen hjelp å få fra forsikringen, for den var tegnet etter at han kom til Thailand. Løsningen ble å mobilisere venner og venners venner gjennom en spleis, og på få dager ble det heldigvis samlet inn nok til å dekke behandling og hjemreise.
Å spare tid og penger
Historien er et av mange eksempler på at å hoppe over et trinn, for å spare tid eller penger, kan få alvorlige konsekvenser. Selv forsøkte jeg begge deler, å både spare tid og penger, da jeg nylig flyttet en brukt vaskemaskin jeg fikk gratis inn i en leilighet som noen skulle leie. Jeg skulle på ferie og tok meg ikke tid til å sjekke om den ble montert riktig. Noen måneder senere viste det seg at maskinen lakk, og resultatet var en stor vannskade. Det ble en kostbar tabbe.
Å slumse med sikkerhet
Geologistudenten som ledet en fossiljakt med Forskerfabrikken for noen år siden fikk seg en mer alvorlig lærepenge. Etter noen timer med graving og banking, tok jeg en stor slurk av det jeg trodde var min vannflaske. Men ikke før væsken var kommet inn i munnen, spyttet jeg desperat ut igjen. Flasken inneholdt saltsyre som guiden hadde tatt med for å undersøke om bergartene vi fant inneholdt karbonat. De bruser i kontakt med syre. Men studenten hadde ikke tatt seg tid til å merke flasken selv om han brukte en Imsdal vannflaske! Med gode råd fra giftsentralen gikk det heldigvis bra, men hadde konsentrasjonen til syren vært litt sterkere, kunne det gått riktig ille. Det var hell i uhell.
Systematikk i hverdagen
Vi trenger også systematikk i mer hverdagslige sammenhenger som når vi monterer et møbel fra Ikea. Lager du en middag med flere retter, er det veldig dumt hvis noe er ferdig lenge før noe annet. Du må starte med det som tar lengst tid og planlegge resten etter det. Det er også ergerlig å glemme eller gjøre feil fordi vi ikke var systematiske da vi for eksempel pakket til en skogstur, men glemte brød til ostesmørbrødet eller fyrstikker til gassblusset.
Planmessig og motivert
Å tenke systematisk gjør det også lettere å være planmessig i livet. Systematikk skaper logikk og struktur. Vi analyserer det som skal skje, deler det opp i ulike trinn og finner den beste fremgangsmåten. Da kan vi også lage og følge planer. Vi blir ryddige og organiserte og får gjennomført det vi setter oss som mål. Vi kjenner motivasjon og mestring. Det blir også lett for andre å samarbeide med oss.
Metakognisjon er nyttig
Barn trener på å tenke systematisk i mange ulike sammenhenger som når de planlegger hva de skal gjøre i løpet av en uke eller når de rydder rommet sitt. Hvis dere voksne samtidig snakker om hvordan de tenker, blir de bevisst at «systematisk» er en måte å tenke på. De utvikler metakognisjon, å tenke på hvordan de tenker, og det er verdifullt. Tenketeknikker kan vi nemlig bruke i mange ulike sammenhenger.
Eksperimenter krever systematikk
I Forskerfabrikken får barn trening i å tenke systematisk når de gjør eksperimenter. Ta for eksempel eksperimentet ballongblåsing for latsabber. Her blåser vi opp ballonger uten å blåse. I stedet blander vi sammen natron og eddik i en flaske og trer en ballong over åpningen. I flasken vil en kjemisk reaksjon produsere karbondioksid som blåser opp ballongen. Men hvordan kan vi finne hvordan 1, 3 eller 5 teskjeer natron påvirker ballongstørrelsen? Da må vi passe på å bruke samme mengde eddik hver gang. Vi må også legge en god plan for hvordan vi får ballongen over flasken og natron ned i flasken uten at gass lekker ut. I tillegg må vi ha en plan for hvordan vi skal måle hvor mye gass som er kommet inn i ballongen. Vi må tenke systematisk i alle ledd!
Å tenke systematisk er en superkraft
Fordi å tenke systematisk er verdifullt, og vi kan trene på det når vi gjør eksperimenter, har denne tenketeknikken fått plass blant Forskerfabrikkens fem superkrefter. Vi snakker om den i sommerskolen, og den er også med i årets julekalender. Her tenker vi systematisk i mange sammenhenger som når vi lager regnbuebobler, gjør krokodilleforskning, tryller med tall, dyrker lynkrystaller, lager hemmelige tegn og opplever en holografisk illusjon. Sammen med superkreftene “å være kreativ”og “å vente på en belønning”, gir “å tenke systematisk” barna trening i å tenke på å tenke samtidig som de har det kjempemoro. Derfor liker vi å tenke på julekalenderen vår som en kalender med mening.
Slik kan barn trene på å tenke systematisk
- Lag systemer for leker, bøker og lignende som barnet bruker.
- Les og følg oppskrifter når dere lager mat. Lag evt. egne oppskrifter som dere gir til andre.
- Lag pakkeliste før dere skal ut å reise.
- Legg en plan for hva dere skal gjøre i ferien, på en reise eller i en helg. Skriv gjerne liste.
- Lag liste eller ha oversikt på andre måter over hva som skjer i hverdagen.
